مسئولیت‌های کلیدی:
تدریس و پلان‌گذاری درسی
- طرح پلان‌های جامع درسی مطابق نصاب ملی و اهداف مؤسسه.
- استفاده از روش‌های مدرن و شاگردمحور در تدریس.
- ادغام تکنالوژی و ابزارهای نوآورانه برای بهبود آموزش.
- ارزیابی و سنجش شاگردان
- طراحی و اجرای امتحانات مرحله‌ای و نهایی.
- ثبت و گزارش‌دهی پیشرفت تحصیلی شاگردان.
- ارایه بازخورد مؤثر و پلان‌های بهبود آموزشی.
مدیریت صنف درسی
- حفظ نظم، امنیت و فضای شمولی در صنف.
- تعیین قوانین واضح برای رفتار شاگردان.
- رسیدگی منصفانه به مشکلات انضباطی.
- برخورد سالم با شاگردن.
توسعه مسلکی و همکاری تیمی
- اشتراک در ورکشاپ‌ها و برنامه‌های آموزشی معلمان.
- همکاری با همکاران برای ارتقای کیفیت تدریس.
- همکاری وتعقیب هدایت های ماستر ترینر وسوشل مبلایزر.
- تلاش برای رشد و پیشرفت شخصی در زمینه مسلک.
تعامل با والدین و جامعه
- برقراری ارتباط منظم با والدین در مورد وضعیت شاگردان.
- اشتراک در جلسات و فعالیت‌های فوق‌برنامه مکتب.
وظایف اداری
- ثبت دقیق حاضری، نمرات و اسناد آموزشی.
- تهیه گزارش‌ها و همکاری در ارزیابی مؤسسه.
صلاحیت‌ها و شرایط لازم:
- حداقل ۱۴ پاس تعلیم و تربیه یا رشته مشابه .
- حداقل۲ الی۳ سال تجربه مؤثر تدریس.
- آشنایی کامل با اصول پداگوژی و ابزارهای ارزیابی آموزشی.
- تسلط به زبان های رسمی(پشتو , دری) و انگلیسی.
- مهارت عالی در ارتباطات و روابط انسانی.
- توانایی کار با کمپیوتر و وسایل آموزشی دیجیتالی.
- تعهد به حمایت از اطفال و آموزش فراگیر.
اشخاص واجد شرایط و علاقمند سی وی و کاورلیتر خود را الی تاریخ تعین شده از طریق لینک ذیل ارسال نماید, به اشحاص واجد شرایط بعد از شارت لیست اطلاع داده خواهد شد.
The Supportive Organization for Destitute Children (SODC) is a registered, independent, non-governmental organization in Afghanistan, founded on 08/03/1395 (May 28, 2016). With deep roots in the community and an unwavering commitment to the well-being of vulnerable children, SODC was established by Afghan citizens determined to bring hope and dignity to those who need it most. We operate as a non-profit, non-political entity under registration number 3876 with the Ministry of Economy, focusing on the rights and needs of children affected by poverty, displacement, neglect, and social exclusion. At the heart of our work is a belief that every child deserves protection, dignity, and opportunity.